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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让兴趣贯穿英语教学
作者姓名:
钱爱铭
作者单位:
江苏省南通市北城中学;
摘 要:
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣可以激发学生的学习热情,产生意想不到的效果。英语学习具有连续性,如果学习过程中某一环节出了问题,学生就有可能从这个环节开始,逐渐放弃英语。学习兴趣是学生追求、探索知识过程中带有情绪性的意向活动。只有当学生产生浓厚兴趣时,才能使整个认知过程积极起来,所以在学习过程中培养学生的兴趣对于英语这门学科而言,显得尤为重要。
关 键 词:
培养学生
培养兴趣
学习过程
英语学习
学习兴趣
英语教学
认知过程
教师
爱因斯坦
探索知识
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