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| 浅谈教与学的关系 | |
| 引用本文： | 马绪义.浅谈教与学的关系[J].沈阳教育学院学报,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 马绪义 |
| 作者单位： | 沈阳于洪区宁官实验学校!辽宁 沈阳 |
| 摘 要： | 要处理好教与学的关系,必须弄清学生学习的认识过程,而认识过程是有规律的,即由形象思维到抽象思维的过程;由已知到未知的过程;由认识到实践的过程;由理解到记忆的过程;由学会到会学的过程。 |
| 关 键 词： | 教与学的关系 规律 教学质量 |
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