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| 浅谈提高学生写作能力的根本途径 | |
| 引用本文： | 于文翠.浅谈提高学生写作能力的根本途径[J].沈阳教育学院学报,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 于文翠 |
| 作者单位： | 新民市第二初级中学!辽宁 新民 |
| 摘 要： | “勤能补拙”。“业精于勤荒于嬉”。勤,包含着坚强的毅力,滴滴的血汗。正是它,化作了宏伟书山上的条条小径,使人们能够到达知识和智慧的高峰。“书山有路勤为径”,这句名言脍炙人口,“书山”令人神往,“勤为径”又促人发愤。多少人就靠着这“勤”字,去探索,去开拓,踏出了一条条通向峰巅的小径。伦敦图书馆的一个座位下,留下了伟大导师马克思长年累月来此学习磨出的两个深深的脚印。在他的巨著《资本论》中,哪一页不闪烁着这脚印的光辉!数学家陈景润,在演算中留下了两麻袋草稿纸,这不正是他在向哥德巴赫猜想高峰攀登的险径留下的足迹吗?他们… |
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