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| 用系统思维方法指导数学教学 | |
| 引用本文： | 朱俊仙.用系统思维方法指导数学教学[J].广西教育,2015(5):16. |
| 作者姓名： | 朱俊仙 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市溧城中心小学 |
| 摘 要： | 系统思维是一种比较高级的思维模式,它具有三大特点:一是"系统思考方法的整体性",即能看到相互关联的而非单一的事件,能敏锐地预见事物整体的微妙变化,从而对这种变化制订相应的对策;二是"系统思考方法的综合性",即能从系统的各个组成因素上综合性地进行分析,而不是孤立、静止地处理问题;三是"系统思考方法的优化性",即能着眼于整体,选择最佳的方法,以达到最优化的目的。系统思维对于解决数学问题能起到较好的指导作用。那么,教师应该怎样运 |
| 关 键 词： | 系统思维 数学教学 思维模式 |
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