在数学教学中培养小学生的思维能力 |
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引用本文: | 王燕.在数学教学中培养小学生的思维能力[J].新课程导学(上),2015(5):86. |
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作者姓名: | 王燕 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县氾水镇中心小学 |
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摘 要: | 培养学生的思维能力是新课程改革的要求。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,就必须让学生从小就能够有独立思考的能力,勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。下面我就如何培养学生思维能力浅谈几点拙见。一、要丰富儿童感性经验思维是在进行感觉、知觉的基础上进行的高层次认识活动。思维的内容来自于感觉和知觉的内容。所以,要想使小学生的思维得到发展,首先要培养小学生的感性经验。
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关 键 词: | 思维能力 数学教学 感性经验 感觉和知觉 新课程改革 现代化建设 课堂教学 从一 变式 创造性思维 |
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