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分类号
杂志ISSN号
提高初中数学课堂效率的几点体会
作者姓名:
粟澍
作者单位:
成都市青白江区大弯中学 610300
摘 要:
中小学学生课业负担过重,已经引起了社会广泛的关注.提高课堂效率则是“减负增质”的根本保证.笔者就自己在初中数学教学中如何提高课堂效率谈几点体会,仅供参考.1 明确数学知识系统与学生认知系统的适应性、差异性是“减负增质”的前提初中数学教材的编排体现了知识系统的逻辑性和学生认识规律顺序性,在结构特点和内容特征上都与小学
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