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| 教师评价风格对幼儿学习行为的影响 | |
| 引用本文： | 肖玺.教师评价风格对幼儿学习行为的影响[J].幼儿教育,2008(1). |
| 作者姓名： | 肖玺 |
| 摘 要： | 幼儿对自己的兴趣和行为往往缺乏判断能力,但对教师有一种特殊的信任和依恋,对教师的评价非常敏感,并且常常将教师的评价作为自我评价的重要依据.教师的评价风格对幼儿的学习行为有着重要影响.教师应根据幼儿心理发展特点和教育的实际需要,巧妙运用评价艺术,正确把握表扬与批评的尺度,以激发幼儿学习兴趣,促进幼儿发展. |
| 关 键 词： | 幼儿 学习行为 教师 评价风格 教师评价 风格 幼儿发展 学习行为 影响 Teacher Influence Children Style Appraisal Behavior 学习兴趣 激发 尺度 表扬与批评 正确把握 评价艺术 巧妙运用 教育 幼儿心理发展 |
On the Influence of Teacher's Appraisal Style on Children's Learning Behavior |
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| Authors: | Xiao Xi |
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