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| 关注活动策略,促进能力提升——浅析小学数学活动教学实效 | |
| 引用本文： | 黄玉莲.关注活动策略,促进能力提升——浅析小学数学活动教学实效[J].考试周刊,2014(9):78-78. |
| 作者姓名： | 黄玉莲 |
| 作者单位： | 平和县金华小学,福建平和363700 |
| 摘 要： | 文章立足于优化数学活动策略,引导学生建构数学模型,培养和发展数学学习能力。 |
| 关 键 词： | 小学数学活动 参与活动 解题策略 能力培养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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