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体验式教学方式在历史教学中的运用
作者姓名:
王勇
作者单位:
枣阳市第二中学,湖北枣阳441200
摘 要:
本文顺应新课程改革的潮流,结合教学实际,探索体验式学习方式在历史教学中的运用。阐述体验式教学方式的理论依据,寻找与历史教学的融合之路,以改变传统的僵化的教育方式,提高历史教学水准。
关 键 词:
新课改
体验式教学方式
实践
探索
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