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英语教师要合理利用英语早读课
引用本文:邵晓娜.英语教师要合理利用英语早读课[J].考试周刊,2014(8):87-87.
作者姓名:邵晓娜
作者单位:巩义市鲁镇第二初级中学,河南巩义451200
摘    要:英语是一门语言学科,英语教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。早读课是朗读英语的主要阵地,利用好英语早读课是非常重要的。

关 键 词:英语早读  早读指导  早读方法  教学实效
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