工科本科生培养计划国际化的几点思考

当前,教育国际化日益成为教育改革和发展的热点话题,对高校人才培养目标提出了明确要求,与此相应的人才培养计划必然需要作相应调整。作者就当前我国工程类本科生培养计划国际化中存在的一些问题进行了分析,并从课程体系、教学内容和教学方法等方面对本科生培养计划的国际化提出了一些建议。