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中学物理探究式教学初探
作者姓名:王丽华
作者单位:乌海市第二中学,内蒙古乌海016000
摘    要:在中学物理课程实施中有效开展科学探究学习,需要教师正确理解科学探究的意义,转变教学观念,树立实施科学探究式教学的信心,激发学生的学习兴趣,培养科学探究能力,增强适应现代生活能力,发挥学科优势,把科学探究能力作为课程改革的突破口,从而使科学探究能力的培养成为物理教学中的重要环节。

关 键 词:中学物理探究式教学  探究热情  学习兴趣  探究能力
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