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| 化学教学与情感培育 | |
| 引用本文： | 马金玲.化学教学与情感培育[J].考试周刊,2014(6):150-150. |
| 作者姓名： | 马金玲 |
| 作者单位： | 河北省三河市第二中学,河北三河065201 |
| 摘 要： | 情感是认识的催化剂,能影响人的认识活动,激发推动人的认识活动,丰富人的认识内容。带着情感认识事物,平凡的神奇了,抽象的具体了,无情的含情了,呆板的活跃了,无生命的有生命了。本文从创设情境,结合化学原理,结合实际,赋予爱心等方面阐述了在化学教学中对学生情感的培育。 |
| 关 键 词： | 情感培育 化学教学 情绪 |
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