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杂志ISSN号
“学以致用”是作文教学的有效目标
作者姓名:
林艺敏
作者单位:
漳州第八中学,福建漳州363000
摘 要:
学生作文能力的提高,是在一次次的模仿、写作、修改中实现的。这个训练过程离不开教师精心的挑选,细致的指导,细心的批改,到位的点评和真诚的鼓励。这一切的目的是让学生学以致用,在考场上灵活发挥,在生活中适时运用。
关 键 词:
学以致用
作文教学
经验总结
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