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| 融“生活教育”理论于幼儿教育实践之中 | |
| 引用本文： | 钱婷婷.融“生活教育”理论于幼儿教育实践之中[J].考试周刊,2014(11):180-180. |
| 作者姓名： | 钱婷婷 |
| 作者单位： | 张家港市兆丰幼儿园,江苏张家港215600 |
| 摘 要： | 陶行知的"生活即教育,社会即学校,教学做合一"的教育理论,为幼儿教育事业的发展奠定了坚实的理论基础。他的教育思想和教育实践活动成了基础教育改革与发展的活跃元素,成了促使我国基础教育从"应试教育"向"素质教育"转变的重要推动力。 |
| 关 键 词： | 陶行知 幼儿教育 教育理论 |
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