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| 让课堂动起来，让快乐多一点 | |
| 引用本文： | 李九梅.让课堂动起来，让快乐多一点[J].考试周刊,2014(9):41-41. |
| 作者姓名： | 李九梅 |
| 作者单位： | 金湖县前锋镇淮胜小学,江苏金湖211600 |
| 摘 要： | 快乐课堂是学生心理结构自主构建的过程。其核心在于通过乐与趣的互动，让学与教和谐交融、轻松推进，实现双赢，发挥课堂的主阵地作用。在这个过程中，教师和学生产生共鸣，快乐获知，达到和谐、融洽的目的，共建乐学课堂。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 快乐教学 教学方法 |
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