谈提高过刊利用率

<正>一、加强期刊文献收藏体系的建设,为教学科研人员更好利用过刊文献提供丰富的物质基础.1.了解师生对期刊文献的实际需要,根据读者对期刊文献的实际需要确定期刊订购工作的范围与重点,进而提高期刊订购工作的针对性.首先要了解各系室教师对本专业期刊的需求情况.其次,根据学生借阅情况进行分析确定所需期刊.只有掌握师生对期刊文献需求的最新信息,期刊文献订购工作才能满足师生的需要.2.加强对期刊文献自身的研究,从学术质量,情报价值以及利用效益等方面来把握期刊文献的特点,从数量众多的期刊中选订那些与数学科研活动有密切联系的核心期刊,品种要齐全,对数学科研急需的期刊应及时收集和补充.二、加强参考咨询工作参考咨询工作是提高利用期刊文献的有效途径,应经常深入到各系室中,了解教师阅读倾向和教学科研工作急需以及该科的重点课题,开展一些深层次的咨询服务,利用二次文献和自编一些专题索引,定期给他们提供所需文献,使他们能及时了解本学科课题的国内外最新动态和进展情况,避免重复劳动和少走弯路,加速过刊文献的利用.三、更新观念,改进服务方式深化服务是对过刊文献的深层次开发、达到对过刊资源利用的高效益.随着图