提炼历史情感素材 培养学生审美情趣——以华东师大版历史新教材为例

历史新教材（华东师大版）中处处渗透着深厚的人文情感和浓郁的人文气息，处处洋溢着青春的活力，以一副崭新别致的姿态呈现在读者面前。教师应该善于借助教材中蕴含的人文信息，精心提炼美的素材，美化课堂生活，引导学生“认识美、欣赏美、追求美、创造美”。