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九年一贯制学校布局调整策略分析
引用本文:邹存毅.九年一贯制学校布局调整策略分析[J].吉林教育,2009(7):30-31.
作者姓名:邹存毅
作者单位:集安市凉水学校
摘    要:农村中小学布局调整的具体方式就是撤点并校,把一些教学质量差、生源不足的教学点撤并到一所学校,扩大学校规模,并集中资金、校舍、教师以及教学仪器、图书资料等资源,改善办学条件、提高教育质量。

关 键 词:学校布局调整  九年一贯制  教学仪器  农村中小学  学校规模  图书资料  办学条件  教育质量
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