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中学思想政治课的审美化教学模式探析——以中学思想政治课教学中存在的问题为视点
引用本文:罗春梅,陈尊念.中学思想政治课的审美化教学模式探析——以中学思想政治课教学中存在的问题为视点[J].当代教育论坛,2010(24).
作者姓名:罗春梅  陈尊念
作者单位:西南大学政治与公共管理学院,四川,重庆,400715;西南大学政治与公共管理学院,四川,重庆,400715
摘    要:随着新一轮教学改革浪潮的推进,新课标对高中思想政治课教学提出了新的目标和要求.作为承接小学教育与高等教育的重要桥梁,如何有效地提高中学思想政治课的教学质量,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,是摆在教育工作者面前的重大课题.文章从分析目前中学思想政治课的教学现状入手,抓住"缺口",从审美化的角度提出了有针对性的解决对策,为进一步推进中学政治课教学改革提供了理论参考.

关 键 词:中学思想政治课  审美化  教学改革
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