中学思想政治课的审美化教学模式探析——以中学思想政治课教学中存在的问题为视点 |
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引用本文: | 罗春梅,陈尊念.中学思想政治课的审美化教学模式探析——以中学思想政治课教学中存在的问题为视点[J].当代教育论坛,2010(24). |
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作者姓名: | 罗春梅 陈尊念 |
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作者单位: | 西南大学政治与公共管理学院,四川,重庆,400715;西南大学政治与公共管理学院,四川,重庆,400715 |
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摘 要: | 随着新一轮教学改革浪潮的推进,新课标对高中思想政治课教学提出了新的目标和要求.作为承接小学教育与高等教育的重要桥梁,如何有效地提高中学思想政治课的教学质量,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,是摆在教育工作者面前的重大课题.文章从分析目前中学思想政治课的教学现状入手,抓住"缺口",从审美化的角度提出了有针对性的解决对策,为进一步推进中学政治课教学改革提供了理论参考.
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关 键 词: | 中学思想政治课 审美化 教学改革 |
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