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让英语课堂成为学生自主活动和探索的天地
作者姓名:王大平
作者单位:湖南省华容县实验初中
摘    要:面对新课程的挑战,教师要努力营造和谐的教学氛围,激发学生主动参与的兴趣,给学生创设主动参与的条件,让学生真正地参与知识发生、发展的过程,把创新精神和实践能力的培养落实到英语课堂教学的各个具体的环节中,从而实现学生整体素质的全面提高.

关 键 词:英语课堂教学  学生整体素质  环节  培养落实  实践能力  创新精神  过程  发展  发生  知识  条件  主动参  激发  教学氛围  营造和谐  教师  新课程
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