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每个孩子都是天生的学习者
引用本文:蔡小平.每个孩子都是天生的学习者[J].中国德育,2013(12):52-53.
作者姓名:蔡小平
作者单位:南京市东山小学
摘    要:教师为什么难以"教"会孩子知识?只要条件许可,每个孩子都是天生的学习者。但孩子又为什么能够"学"会知识?脑科学的研究进展则促使人们从科学的角度来思考这些教育问题。1998年,新西兰教育家克里斯蒂吸纳了美国、英国和保加利亚等国多位心理学家和教育学家的教育理论和方法,结合自己几十年的教学经验,把脑科学、心理学和教育学的知识

关 键 词:学习者  脑科学  友善  新西兰  研究进展  教育理论  学生成长  教育问题  教育学家  教师
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