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教师专业发展视角下的校本课程开发
引用本文:刘静静.教师专业发展视角下的校本课程开发[J].现代教育科学,2006(1):62-64,67.
作者姓名:刘静静
作者单位:安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖232000
摘    要:校本课程开发作为促进教师专业发展的有效途径日益受到人们的关注。通过解析校本课程开发的内涵、特征以及与教师的关系。并对校本课程开发中存在的实践性问题进行反思,逐步完善校本课程的开发体系。

关 键 词:教师专业发展  校本课程开发
文章编号:1005-5843(2006)02-0062-04
收稿时间:10 9 2005 12:00AM
修稿时间:2005-10-09

School-based Curriculum from Perspective of Specialized Teacher Development
LIU Jingjing.School-based Curriculum from Perspective of Specialized Teacher Development[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2006(1):62-64,67.
Authors:LIU Jingjing
Abstract:
Keywords:
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