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人文素质教育与文学经典意识的重建——论大学构建文学经典阅读的策略
引用本文:陈静.人文素质教育与文学经典意识的重建——论大学构建文学经典阅读的策略[J].广东技术师范学院学报,2012(11):93-96.
作者姓名:陈静
作者单位:湖北科技学院
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划一般项目“大众文化视域下的高校文学经典阅读”(2011B163)
摘    要:文学经典阅读在当代大学生中备受冷落,人文素质教育日渐萎顿。当前大学的人文素质教育要强化经典意识,首先要明确文学经典的意义与价值,重建大学生经典阅读的兴趣;其次应该改变教育理念,知识与素质并重;学校可以采取具体的措施重建文学经典阅读,如以必修课或选修课形式将文学经典阅读加以制度化,开展丰富多彩的校园文化活动等,建设经典阅读书目,回归原典,强调文本细读。

关 键 词:文学经典  人文素质  原典  细读
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