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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学建模与应用数学软件课程教学改革探索
作者姓名:
陈衍峰
惠学然
作者单位:
通化师范学院数学学院
基金项目:
吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH12426)
摘 要:
该文在分析数学建模与应用数学软件关系的基础上,从本校应用数学软件教学开展现状出发,找出其中存在的问题,进而提出适应数学建模发展需要的应用数学软件教学改革措施.
关 键 词:
数学建模
应用数学软件
教学改革
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