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| 体育活动对小学生非智力因素的影响 | |
| 引用本文： | 陆国昌,孙克成.体育活动对小学生非智力因素的影响[J].中国学校体育,2002(3):57-57. |
| 作者姓名： | 陆国昌 孙克成 |
| 作者单位： | 江苏江阴市北漍中学 (214400) |
| 摘 要： | 我们选取可信度较高，具有代表性的四种非智力因素：情绪控制、自信心、交往能力、克服困难能力，对部分小学五、六年级学生进行调查，结果如下： 1．对情绪控制的影响 情绪是人对生活经验的一种自然反应。譬如一个人遇到害怕的事时，会心跳加速，呼吸急促，与情绪反应同时发生的还有身体变化，既能获得更多的氧气，又产生更大的能量去应付眼前的紧急状态。当然，过度紧张会干扰一个人的决断能力，令人丧失判断能力。适当地激发情绪能提高自己的工作效率，但过于剧烈的情绪反应，则会干扰自己的判断能力。因此，将自己的情绪… |
| 关 键 词： | 体育活动 小学生 非智力因素 素质教育 |
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