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| 让学生成为真正的主人 | |
| 引用本文： | 许敏行.让学生成为真正的主人[J].教育论坛,2005(3):41-41. |
| 作者姓名： | 许敏行 |
| 作者单位： | 灵宝市焦村镇一中 |
| 摘 要： | 在新课程条件下，数学课堂中如何创设问题情景，合理利用教学资源，拓宽思维空间，激发学生兴趣，引导学生在教学活动中相互交流，自主探索，真正成为课堂学习的主人，是我们数学教师在课堂上研究的探讨的重点。我在教学实践中的体会是： |
| 关 键 词： | 主人 创设问题情景 数学课堂 教学资源 合理利用 思维空间 学生兴趣 相互交流 教学活动 引导学生 自主探索 课堂学习 数学教师 教学实践 新课程 |
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