| 学校德育管理控制程序的理论与实践探索——浙江省大田中学引入ISO9000族标准研究 |
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| 引用本文： | 卢永国,卢志敏. 学校德育管理控制程序的理论与实践探索——浙江省大田中学引入ISO9000族标准研究[J]. 基础教育研究, 2006, 0(10): 8-10 |
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| 作者姓名： | 卢永国 卢志敏 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学,浙江,金华,321004;临海市大田中学,浙江,临海,317000 |
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| 摘 要： | 学校要发展，管理是关键。一年前，浙江省大田中学引入国际通行的ISO9000质量管理体系，结合学校行之有效的管理经验与模式，以顾客（学生、家长及社会）的需求转化为教育服务的质量要求为宗旨，建立学校德育管理程序和体系，为实现学校德育管理走向制度化、科学化、规范化，为学生的全面发展奠定了良好的管理基础，有力地推动了学校的自我完善与可持续发展。
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| 关 键 词： | 学校德育 德育管理 浙江省 ISO9000质量管理体系 控制程序 ISO9000族标准研究 大田中学 |
The Theory and Practice of Control Process of School's Moral Education Management |
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| Lu Yongguo,Lu Zhimin. The Theory and Practice of Control Process of School's Moral Education Management[J]. Basic Education Research, 2006, 0(10): 8-10 |
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| Authors: | Lu Yongguo Lu Zhimin |
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| Keywords: | |
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