浅析“Culture Shock”现象对英语教学的影响 |
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引用本文: | 何莎.浅析“Culture Shock”现象对英语教学的影响[J].佳木斯教育学院学报,2009(2):255-255. |
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作者姓名: | 何莎 |
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作者单位: | 湖南女子职业大学,湖南长沙410003 |
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摘 要: | 语言是文化的载体,有着丰富的文化内涵。学习英语的过程,也是了解和掌握英语文化背景知识的过程。本文从。Culture Shock”现象探讨在英语教学中认识英汉两种文化交际差异的重要性。通过实例分析阐明英语教学中文化教学的引入对学生提高英语的应用能力有很积极的作用。
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关 键 词: | 文化冲突 英语教学 中西文化差异 |
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