教育的终极价值话语评析

探讨人的存在的终极目的或终极存在及终极精神等表达方式,都是终极价值话语。终极价值话语时常出现在教育理论之中,或作为教育的本质,或作为教育的目的,体现出一种浓厚的价值关怀,它为教育提供了价值源泉,也为教育提供了一个反思性的鹄的。但是,终极价值话语的逻辑是神学目的论的逻辑,而非人的生存逻辑,它阻隔了教育理论的展开和教育实践的进行,显示出某种虚妄。