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杂志ISSN号
“知识工程”的实施应从中小学的图书馆知识课程设置抓起
作者姓名:
钮建平
胡生林
作者单位:
山西省图书馆
摘 要:
山西省委宣传部等九部委联合下发的《关于在全省组织实施知识工程的通知》中指出:“把知识送往基层,送到农村,送进家庭,让每一个人都能走进图书馆,利用图书馆……”要让“知识工程”的精神深入人心,就必须从基础抓起,如在
关 键 词:
“知识工程” 中小学 图书馆知识 课程设置
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