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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
问题教学法在初中历史课堂教学中的有效性研究
作者姓名:
姜亚春
作者单位:
南京仙林中学,江苏南京210046
摘 要:
作者通过人教版八年级上第1课"鸦片战争"的教学分析论述都是怎样设计问题才能吸引学生,体现课改理念,让学生迸发智慧的火花,并提出要遵循的几个原则。
关 键 词:
问题教学法
初中历史课堂教学
有效性
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