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分类号
杂志ISSN号
学案导学面面观
作者姓名:
刘志雄
陈跃平
作者单位:
娄底卫生学校,湖南·娄底,417000
摘 要:
传统教学沿袭的是古代的"传道、授业、解惑",理论基础为个别教育模式,强调以教师为中心;学案导学采用以学生为主体,教师为主导的全新组合方式,强调师生互动,着重在"导"字上下工夫,强化对护生自学能力与创新能力的培养,职业技能的培训,职业素质的提升。
关 键 词:
学案导学
师生互动
能力与素质培养
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