|
|||||
|
|
| 小学几何“合作探究”教学策略探索 | |
| 引用本文： | 王海燕,金伟锋.小学几何“合作探究”教学策略探索[J].数学学习与研究(教研版),2008(12). |
| 作者姓名： | 王海燕 金伟锋 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县稽东镇越峰小学;浙江省绍兴县稽东镇楼坞小学; |
| 摘 要： | 合作探究课堂教学策略的基本流程为精讲提示,明确目标方法——巡视指导,组内研讨操作——归纳总结,组间交流展示——小组计分,练习应用提高。 |
| 关 键 词： | 几何图形 学生 归纳总结 教师 梯形面积 合作探究 组内 课堂教学策略 表面积 目标方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |