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语文课程呼唤本体回归
引用本文:孟祥英.语文课程呼唤本体回归[J].中国小学语文教学论坛,2007(30).
作者姓名:孟祥英
作者单位:山东教育学院
摘    要:漠视汉语言文字的基本特点是当代语文教育的缺失。近代的西学东渐思潮使语文教育领域表现出文化价值取向上的一味"西化",其表征之一就是轻汉语言文字重心灵感受的基本精神,而盲目照搬西方在印欧语言体系统摄下所建构起来的教育理念、教育模式。世

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