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发展幼儿体能:意义·实效·措施
引用本文:范国芳.发展幼儿体能:意义·实效·措施[J].浙江教育科学,2004(3):59-60.
作者姓名:范国芳
作者单位:浙江省民政厅幼儿园310016
摘    要:《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位”。《纲要》把健康教育放在语言、社会、科学、艺术等几个领域之首,强调教师对幼儿生命状态、生存能力及生命成长的深切关注。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育,为幼儿奠定终身发展的基础。

关 键 词:幼儿园  教育目标  体育活动  体能  幼儿教育
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