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职业教育视域下班集体建设的实践与研究
引用本文:吕菱.职业教育视域下班集体建设的实践与研究[J].长春教育学院学报,2014(21).
作者姓名:吕菱
作者单位:浙江育英职业技术学院 浙江杭州31001
基金项目:2012年浙江省教育厅科研项目
摘    要:班级作为学生群体性学习生活的组织形式,对学生来说是一个至关重要的群体组织,班级也是学校教育中最基本的教育组织单位。一个班集体的整体建设工作关系到班级内所有学生的个人素质与能力。因此,班集体的建设工作成为当今校园里较为重视的核心工作内容。

关 键 词:职业教育  班集体建设  实践研究
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