情境在初中信息技术课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 于洋洋.情境在初中信息技术课堂教学中的应用[J].中小学电教,2014(8):100-100. |
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作者姓名: | 于洋洋 |
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作者单位: | 连云港市海州实验中学,江苏连云港222000 |
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摘 要: | 创设情境是教学设计的重要组成部分,新课程标准要求教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的生活经验和知识出发,创设生动有趣的情境把学生带入课堂教学中,让他们在情境中实地捕捉各种信息,并引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生带着兴趣,带着问题去探索新的知识,从而提高他们的学习能力。
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关 键 词: | 情境 信息 课堂教学 |
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