信息技术与课程整合的评价研究 |
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引用本文: | 金石梅,艾洪伟.信息技术与课程整合的评价研究[J].长春教育学院学报,2014(21). |
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作者姓名: | 金石梅 艾洪伟 |
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作者单位: | 延边大学师范学院 吉林延吉133000 |
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摘 要: | 随着信息技术的快速发展,媒体资源被广泛地应用于教育教学领域,越来越多的人认识到有效的课程整合是培养创新人才的重要途径,也是教育信息化切实取得成效的关键。但对课程整合的研究多集中于方法与模式等,在评价方面却少有人涉及,对整合评价的体系与指标法也是众说纷纭。本文将采用文献法对国内外有关整合的评价发展进行研究,采用比较分析法对国内外有关评价的特点进行分析。旨在通过研究发现在整合过程中发达国家相关的优秀经验,在整合中做到取长补短。
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关 键 词: | 信息技术 课程整合 评价研究 |
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