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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈对小学班主任工作的认识与感悟
作者姓名:
牟秀艳
杨希磊
作者单位:
青岛市胶州市胶莱镇双韩小学,山东青岛266315
摘 要:
班级管理中,会出现这样一些现象:一位教师担任低年级班主任,他会是学生眼中的好老师,班级管理得井井有条,但是如果担任高年级的班主任,却接二连三地出现问题,我认为最主要的原因还是班主任的管理策略没有随着学生的身心变化进行实时调整,这就要求我们班主任认真分析研究学生到底发生了怎样的变化。
关 键 词:
高年级
变化
班级管理
策略
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