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初中生物课堂与信息技术的有效整合
引用本文:刘建霞.初中生物课堂与信息技术的有效整合[J].中小学电教,2014(8):46-46.
作者姓名:刘建霞
作者单位:泰兴市黄桥初级中学,江苏泰兴225400
摘    要:随着教育信息化程度的不断升高,信息技术与教育课程的有效整合成为研究的热点,信息技术帮助生物教学变得更为直观,容易理解,将生物知识变得更为生动、逼真、形象,对生物教学起到了有效的推动作用。

关 键 词:信息技术  初中生物  整合
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