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| 注重培养学生的学习成就感 | |
| 引用本文： | 赵龙.注重培养学生的学习成就感[J].职教论坛,2003(14):41-41. |
| 作者姓名： | 赵龙 |
| 作者单位： | 江西省文艺学校抚州分校 |
| 摘 要： | 现代教学和心理学研究表明,影响学生学习成绩提高的原因有两个方面,即学生的智力因素和非智力因素,而学生在学习过程中产生的学习成就感,就是非智力因素中的一个组成部分。要提高学生的学习成绩,除了开发学生的智力因素外,更应重视对学生非智力因素的开发,因而要求教师在日常的教学实践中,必须注意引导学生,积极主动地参与教学过程,有意识地培养学生的学习成就感。所谓学习成就感,实际上是学生在学习过程中的一种积极的情绪体验,是学生在学习过程中实现自我价值,得到认可的心理需求。也就是说,当学生在学习中取得成功,愿望达到或实现时产生… |
| 关 键 词： | 学习成就感 非智力因素 职业教育 课外活动 教学研究 |
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