日本新任教师研修制度的现状 --以日本德岛县为个案 |
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引用本文: | 许英美. 日本新任教师研修制度的现状 --以日本德岛县为个案[J]. 比较教育研究, 2002, 23(3): 52-57. DOI: 10.3969/j.issn.1003-7667.2002.03.012 |
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作者姓名: | 许英美 |
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作者单位: | 教育部比较教育研究中心,北京师范大学国际与比较教育研究所,北京,100875 |
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摘 要: | 本文主要以日本德岛县为个案,探讨了日本的新任教师研修制度的由来、内容、实施方法等内容,并提出了其对我国试用期教师培训的几点启示.
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关 键 词: | 日本 新任教师 研修制度 |
文章编号: | 1003-7667(2002)03-0052-0057 |
Status quo of New Teacher’s Induction Training System: Example of Tokushima |
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