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拓展品德课堂 彰显有效教学
作者姓名:徐兆祝
作者单位:江苏灌云实验小学
摘    要:长期以来,品德的教学内容在学校安排的课程计划中,品德的教学仅在40分钟的课堂里。然而,从品德教育的实效性和趣味性来看,这样的"课堂"太小了。教学实践告诉我们,把品德教学的内容与儿童生活紧密联系,才是真正的"育人"之道。

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