化学课堂研究性学习的教学实践与思考 |
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作者姓名: | 黄家宽 杨玉麟 |
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作者单位: | 1. 443001,湖北省宜昌市田家炳高中 2. 443000,湖北省宜昌市教研中心 |
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摘 要: | 实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,其关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。新课程和新教材倡导教与学方式的多样化,研究性学习是重要的教学方式与学习方式之一。新的学习方式的开展,首先要求教师有与之相适应的新教学观念和教学行为,改变传统的教学方式,积极引
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关 键 词: | 学习方式 教学方式 研究性学习 教师 化学课堂 学生自主学习 教学行为 新教 首先 相适应 |
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