浅谈英语课愉快教学

浅谈英语课愉快教学王金红摒弃“教师唱主角、分析主谓宾、学生当听众、越听越无趣”的教学方法，已成为外语界同仁的共识，而英语教学也正从单纯的细抠语法条款、反复操练句型的传统模式中解脱出来，逐步走上了语言能力培养的实践探索路子。适当的“愉快教学”则是事半功...