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| 中小学校长培训效能评价的指标与方法 | |
| 作者姓名： | 李春山 |
| 作者单位： | 北京教育学院校长研修学院 |
| 摘 要： | 中小学校长培训效能包括培训效果和培训效率两部分。培训效果指的是培训工作取得的成果。培训效果有正效果、零效果和负效果之分。校长培训只看培训效果还不够,还要看培训效率。培训效率即培训的产出与投入的比例。据此,我们可以将中小学校长培训效能定义为:在中小学校长培训中 |
| 关 键 词： | 中小学校长 校长培训 效能评价 培训效率 培训效能 物化劳动 活劳动 产出 学员 消耗 |
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