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| "有余数的除法"导入设计 | |
| 作者姓名： | 王国仙 吴雷霞 |
| 作者单位： | 浙江省桐乡市第一实验小学 |
| 摘 要： | [教学内容]课标实验教材《数学》(人教版)三年级上册. [导入过程] 一、初步感受余数的产生理解余数的意义 1.出示正方形,师问搭这样的正方形需要几根小棒? 2.师:老师这里有8根小棒,可以搭几个这样的正方形?(配合板书,边数边画)你能用个算式表示吗?(解读算式) |
| 关 键 词： | 除法 算式 合板 老师 正方形 数的意义 生理 导入过程 上册 人教版 数学 课标实验教材 教学内容 |
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