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| 语文自主阅读教学模式浅论——语文课堂阅读教学中自主探究模式的践行 | |
| 引用本文： | 顾雅芳.语文自主阅读教学模式浅论——语文课堂阅读教学中自主探究模式的践行[J].语数外学习(高中版),2013(8):155. |
| 作者姓名： | 顾雅芳 |
| 作者单位： | 太仓高级中学 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"作为课程的基本理念之一,并贯彻到每一个阶段的目标和"教学建议"中。我们应积极探索、构建新的教学模式,让学生真正成为思维的主体、情感体验的主体、思想的主体,以期有助于学生培养学生的独立思考和创新的能力。在多年的教学实践中,笔者探索总结了自主教学的三步模式。 |
| 关 键 词： | 语文 自主阅读 教学模式 |
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