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做真善美的教育 办高品质的学校
引用本文:李有毅.做真善美的教育 办高品质的学校[J].北京教育(高教版),2014(1):19-20.
作者姓名:李有毅
作者单位:北京市第十二中学校长
摘    要:教育的功能在于顺应人类的天性,促进人的发展以实现美好的生活和愿望,教育的目的在于使人,成为人在于激发与增强人的真善美的欲望与能力,在于探明真善美教育的有效途径。北京十二中的“真善美教育”优化了学校的教育模式,满足全校师生员工对学校发展的热切期望,给学校的教育教学管理注入了新的生机与活力,有效促进了学校的优质、特色、可持续发展;

关 键 词:真善美教育  学校发展  品质  教育教学管理  可持续发展  人的发展  教育模式  师生员工
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